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楼主: Suqi

语音点评(NCE12)——Our neighbour, Captain Charles Alison...

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发表于 2010-9-8 08:46:11 | 显示全部楼层
回复 10# Suqi

1、这么说吧:in the 的 / n / 和 /

                               
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/ 舌位非常接近,发 鼻音/ n / 的时候, /

                               
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/ 的舌位已经摆好(舌前部在上齿背,舌尖露出牙齿只有一点点),/

                               
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/一发出,气流就从鼻腔切换到口腔。所以这两个词衔接时,前后两个元音之间只摆了一个舌位。

2、month 就是原来说过的 sun 的发音呀,你的问题是/

                               
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/和/ n / 的发音都没有到位。鼻辅音 / n / 确实是非常麻烦的一个音,它和其前面的元音最容易被汉语拼音同化。你试试读 bus,再把它变成 bun 来读,看是不是因为 / n / 音的出现,连 /

                               
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/ 的音都读不准了?
IsaacZ的发言中如果提到任何字母缩写或专有名词,在本论坛中一般都能搜索到。点此立即搜索点拨论坛。如有搜索不到的,请尝试搜索百度百科,或者跟帖提问。
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发表于 2010-9-8 22:11:19 | 显示全部楼层
哎,英语,我的痛呀. 现在天天模仿VOA慢速英语中,不知道会不会出结果.
love what i love
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 楼主| 发表于 2010-9-8 23:29:34 | 显示全部楼层
回复 11# IsaacZ
谢谢老师~~好像以前有些带n的单词发音时,舌尖没有抵到上齿龈。这次我把son、sunset等重新发了一下,麻烦老师听听,是不是还不对?(舌尖抵了,可是自己听着还和以前一样似的)
http://www.yyfc.com/play.aspx?reg_id=2592008&song_id=4760265
还麻烦老师听听song:http://dictionary.reference.com/browse/song,怎么觉得最后面怪怪的一个音呢,像"呃“。
谢谢~~
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发表于 2010-9-9 09:42:23 | 显示全部楼层
本帖最后由 IsaacZ 于 2010-9-10 10:20 编辑

回复 13# Suqi

1、in the morning, month, son, song[ŋ], Sunday, sunset,bun, nine


【点评】Sunday, sunset 这两个词听来还不错,但其他单词的 /

                               
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/ 后面的 / n / 仍然有问题。其实中国老师都喜欢这么教,把 /

                               
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n / 当成汉语拼音的 ang 来教,这造成了中国学生有一种不好的习惯,遇到 /

                               
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n /,舌头后部会不由自主地抬高。我们现在要做的是让它向汉语拼音的 an 上靠拢,不同的是,汉语的“安”发完后一般不合口(例如“安安全全”、“按一下”),但英语要求100%的口腔阻碍(舌头封严上齿)。 从 /

                               
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/到 / n / 只是下巴从张到合,舌头从平铺到封严上齿,舌后部是不动的。


2、麻烦老师听听song:http://dictionary.reference.com/browse/song,怎么觉得最后面怪怪的一个音呢,像"呃“。

【解释】标准的英语单词发音示范,会在发完最后一个音后恢复口腔为放松状态,你听到的是 /

                               
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/ 从鼻音归位后的尾音。另外两个鼻辅音出现在词尾时也会出现这种现象。
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 楼主| 发表于 2010-9-10 00:32:36 | 显示全部楼层
回复 14# IsaacZ
谢谢老师的解答~~
我北方的同学说我受到方言影响,前后鼻音不分,让我练习汉语的en和eng来发英语的/n/和/ŋ/。可是练了好久,说en和eng区分还是不够,/n/和/ŋ/也发不准。老师,我要怎么办呐?extremely depressed...
最后还是录了两个录音/n/和/ŋ/,麻烦老师有时间的时候听听~~~谢谢~~
/n/: http://www.yyfc.com/play.aspx?reg_id=2592008&song_id=4762840
/n/+/ŋ/: http://www.yyfc.com/play.aspx?reg_id=2592008&song_id=4762844——老师,我这个是不是根本就发得没区别。我不知道要怎么发了,怎么试都感到不对。
PS:老师,我在阅读时看到next step [nekst] [step],这个要怎么连读?我好像看到过这么一条规则,单词中几个辅音在一起只有最后一个出声。记不太清楚了,请问老师,是有这样的规则吗?
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发表于 2010-9-10 23:18:38 | 显示全部楼层
回复 15# Suqi

1、录音中的声音太模糊,细节的东西我也听不清楚,朦胧地听来还是有问题。

你的录音设备可能不太好,或者你离话筒过远,或者你的录音软件不好。请尝试减少杂音。


2、 next step 中的 /st/ 只念一个,念成 / 'nek `step /。
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 楼主| 发表于 2010-9-12 07:12:39 | 显示全部楼层
回复 16# IsaacZ
谢谢老师,我又重新把那几个单词录了一遍。
麻烦老师有时间听听:
/n/:http://www.yyfc.com/play.aspx?reg_id=2592008&song_id=4769282
/ŋ/:http://www.yyfc.com/play.aspx?reg_id=2592008&song_id=4769283
不过……觉得还是没读对~~我对/n/和/&#331;/都望而生畏了……昨天念文章看到带有这两个音的单词都不敢读了……呜呜……~~~~(>_<)~~~~
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发表于 2010-9-12 10:20:49 | 显示全部楼层
回复 17# Suqi

1、/ n /: 【这次从整体感觉上已经不至于和 / &#331; / 相混,但是 /

                               
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/ 音有些矫枉过正了,注意体会一下嘴角,有没有往两边拉开的感觉,如果是,说明错发成前元音/

                               
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/了。尝试只下巴进行开合动作,嘴角不动。】

2、thin, thing; ban, bang; Han, hang 这一组仍然是灾难,建议你到下面的网址去比较一下口型:

FLASH动画学习美语发音(by The University of Iowa)

回头再念一遍试试。
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 楼主| 发表于 2010-9-12 23:52:05 | 显示全部楼层
回复 18# IsaacZ
老师,我感觉能把/n/和/&#331;/分出来了,不过放在单词里,我不知道嘴巴要怎么动了……比如thing[θi&#331;],咬舌后要怎么动呢?我觉得我越发越奇怪了……
good and honest
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发表于 2010-9-13 00:27:48 | 显示全部楼层
thing[θi&#331;] 【不赞成把/ θ /说成“咬舌”,实际上就是舌尖往上齿下缘一舔。出气后就跟 English 开头一样了。English 应该不成问题吧?】
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